12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Надежда Владимировна Кучмина9679 учитель русского языка и литературы МОУ "СОШ им. Г.И.Марчука р.п.Духовницкое Саратовской области", классный руководитель. Россия, Саратовская обл., Духовницкое |
Календарно-тематический план по литературе, 10 класс (Курдюмова)
I.СВЕДЕНИЯ О ПРОГРАММЕ И УМК
1. Государственный стандарт среднего (полного) образования по литературе. Литература: программа по литературе для общеобразовательных учреждений. 5-11 кл. / Т.Ф. Курдюмова, Н.А. Демидова, Е.Н. Колокольцев и др.; под ред. Т.Ф. Курдюмовой. – 5-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010
2. Русский язык и литература. Литература. 10 кл. Базовый уровень: учебник/Т.Ф. Курдюмова, Е.Н.Колокольцев, О.Б.Марьина и др.; под ред. Т.Ф. Курдюмовой. – 6-е изд.,стереотип. - М.: Дрофа, 2018. – 447 с.
II. СВЕДЕНИЯ О НАГРУЗКЕ.
ЧАСОВ В ГОД – 102
1 полугодие- 47
2 полугодие- 55
В НЕДЕЛЮ-3 ЧАСА
III.Календарно-тематический план
№ урока | Содержание (тема урока) | Колич часов | Дата проведения | Использование ИКТ | Основные понятия и термины | примечания |
1 полугодие | ||||||
1 | Литература XIX века. Введение | 1 | 4.09. | специфика лит. произведения | Лекция с элементами беседы | |
Литература первой половины XIX века | 2 | |||||
2 | Классицизм, сентиментализм и романтизм в русской литературе. | 1 | 5.09 | Презентация | Литературные направления | Лекция с элементами беседы |
3 | Реализм как литературное направление. | 1 | 7.09 | Презентация | реализм, народность, психологизм, историзм | Лекция с элементами беседы |
А.С.Пушкин | 10 | |||||
4 | Национальное и общечеловеческое значение творчества А.С.Пушкина | 1 | 11.09. | СD - диск «А.С.Пушкин в зеркале двух столетий». Фрагмент. иллюстрации | творческий путь | |
5 | Основные этапы творчества поэта | 1 | 12.09 | Аудио, видео | составление таблицы | |
6 | Вольнолюбивая лирика А.С.Пушкина. | 1 | 14.09 | аудио | эволюция темы свободы.антитеза | работа в группах |
7 | Лирика Пушкина о любви и дружбе. | 1 | 18.09 | тексты стихотв. | тема любви и дружбы. интерпретация | анализ стихотворений |
8 | Тема поэта и поэзии в лирике Пушкина. | 1 | 19.09 | Презентация | судьба, назначение, пророк | словарная работа |
9 | Реалистическая трагедия «Борис Годунов» | 1 | 21.09 | СD - диск «А.С.Пушкин в зеркале двух столетий». Фрагмент. иллюстрации | групповая работа | |
10 | Народ и власть в произведении | 1 | 25.09 | Презентация | беседа | |
11 | Петербургская повесть «Медный всадник» | 1 | 26.09 | СD - диск «А.С.Пушкин в зеркале двух столетий». Фрагмент. иллюстрации | семинар | |
12 | Образ Петра в поэме | 1 | 28.09 | Презентация | характеристика героя | групповая работа |
13 | РР. Сочинение «Родная история на страницах лирики и прозы Пушкина» | 1 | 2.10 | создание текста | ||
М.Ю.Лермонтов | 6 | |||||
14 | М.Ю.Лермонтов: личность, судьба, эпоха. | 1 | 3.10 | Презентация | темы и мотивы творчества | Лекция с элементами беседы |
15 | Мотивы вольности и одиночества в поэзии М.Ю.Лермонтова. | 1 | 5.10 | видео | Мотивы вольности и одиночества | анализ стихотв. |
16 | Гражданская лирика М.Ю.Лермонтова. | 1 | 9.10 | Презентация | особенности гражданской лирики | анализ стихотв. |
17 | Тема поэта и поэзии в лирике М.Ю.Лермонтова. | 1 | 10.10 | Презентация | Тема поэта и поэзии | сравнит. анализ стихотв. Пушкина и Лермонтова |
18 | Тема Родины в творчестве М.Ю.Лермонтова. | 1 | 12.10 | презентация | Родина, Отчизна | |
19 | Загадочный творец «Героя нашего времени» | 1 | 16.10 | Композиция, фабула, сюжет | семинар | |
Н.В.Гоголь | 4 | |||||
20 | Творческий путь Н.В.Гоголя. | 1 | 17.10 | Презентация урока | сообщения уч-ся | |
21 | Наброски к монографии «Н.В.Гоголь» | 1 | 19.10 | |||
22 | «Невский проспект» как картина жизни столицы. | 1 | 23.10 | |||
23 | Образ художника в петербургских повестях Гоголя | 1 | 24.10 | |||
Литература второй половины XIX века | 2 | |||||
24 | Обзор русской литературы второй половины XIX века. | 1 | 26.10 | лекция | ||
25 | Художественные открытия русской литературы второй половины XIX века | 1 | 6.11 | новый человек, личность человека | конференция | |
А.Н.Островский | 4 | |||||
26 | А.Н.Островский – основоположник русского национального театра. | 1 | 7.11 | Презентация | русский национальный театр | Лекция с элементами беседы |
27 | Предисловие к «Грозе». Особенности прочтения драматического произведения | 1 | 9.11 | Презентация | Хозяева жизни - жертвы | работа в группах |
28 | Мир города Калинова. | 1 | 13.11 | Презентация | Нравственная атмосфера мира | |
29 | Протест Катерины против «тёмного царства». | 1 | 14.11 | иллюстрации | Композиция пьесы | Работа с таблицами |
И.А.Гончаров | 6 | |||||
30 | Жизнь и творчество И.А.Гончарова. Трилогия «Обыкновенная история", «Обломов», «Обрыв». | 1 | 16.11 | Презентация | трилогия, патриархальный, буржуазный миры | начало чтения романа |
31 | «Один день из жизни Ильи Ильича Обломова» | 1 | 20.11 | Презентация | худ. деталь | работа в группах |
32 | «Увертюра всего романа». | 1 | 21.11 | Презентация | Психологические и социальные корни обломовщины | |
33 | «Для чего жить?» Обломов и Штольц. | 1 | 23.11 | Презентация | антипод | |
34 | «Испытание любовью». «Обломов» как роман о любви. | 1 | 27.11 | Презентация | Тема любви, русский классический роман | Аналитичекое чтение |
35 | Роман «Обломов» в русской критике. | 1 | 28.11 | Золотое сердце- русская лень. | работа в группах | |
И.С.Тургенев | 6 | |||||
36 | «Вся моя биография – в моих сочинениях». | 1 | 30.11 | Презентация урока | Переходная эпоха, западники и славянофилы | Лекция |
37 | «Отцы» и «дети» в романе «Отцы и дети». | 1 | 4.12 | Презентация | Идеологический конфликт | Групповая работа |
38 | «Кто идёт за мной?» Базаров и его «спутники». | 1 | 5.12 | Презентация | Мнимые нигилисты, последователи | Аналитичекое чтение |
39 | «Проверка любовью». | 1 | 7.12 | Презентация | работа в группах | |
40 | Второй круг странствий героя. | 1 | 11.12 | Презентация | Композиция, эволюция героя | |
41 | Споры вокруг романа «Отцы и дети». | 1 | 12.12 | Презентация | диспут | |
Ф.И.Тютчев | 2 | |||||
42 | Философская лирика Ф.И.Тютчева. Подготовка к проекту | 1 | 14.12 | CD-ROM . «Русская поэзия 17-19 веков» | художественный приём, гармония, поэзия дня, поэзия ночи | Лекция с элементами беседы |
43 | Любовная лирика Ф.И.Тютчева. | 1 | 18.12 | CD-ROM . «Русская поэзия 17-19 веков» | Художественное своеобразие | сообщения уч-ся |
А.А.Фет | 2 | |||||
44 | Художественное своеобразие лирики А.А. Фета. Подготовка к проекту | 1 | 19.12 | CD-ROM . «Русская поэзия 17-19 веков» | Художественное своеобразие | сообщения уч-ся |
45 | Любовная лирика А.А. Фета. | 1 | 21.12 | |||
А.К.Толстой | 2 | |||||
46 | Ведущие темы лирики поэта | 1 | 25.12 | Художественное своеобразие | ||
47 | Защита проекта | 1 | 26.12 | |||
II полугодие | ||||||
Н.А.Некрасов | 6 | |||||
48 | Очерк жизни и творчества | 1 | 11.01 | CD-ROM . «Русская литература» | ||
49 | Гражданственность и народность поэзии Некрасова. | 1 | 15.01 | лирика, поэт, поэзия, гражданин | ||
50 | История создания, жанр, композиция поэмы Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». | 1 | 16.01 | Презентация | жанр, композиция, фольклор | |
51 | Судьба Ермила Гирина и Якима Нагого. | 1 | 18.01 | Презентация | деталь в худ. произведении | |
52 | Образ Матрёны Тимофеевны в поэме. | 1 | 22.01 | Презентация | народные заступники | |
53 | Сочинение-рассуждение «Проблема счастья в поэме «Кому на Руси жить хорошо | 1 | 23.01 | проблема счастья | ||
Н. Г. Чернышевский | 2 | |||||
54 | Н.Г.Чернышевский. Необычная судьба писателя | 1 | 25.01 | Презентация | ||
55 | .«Что делать?»: роль романа в общественной жизни эпохи | 1 | 29.01 | проблема счастья | семинар | |
Н.С.Лесков | 3 | |||||
56 | «Я вырос в народе». | 1 | 30.01 | CD-ROM . «Русская литература» | праведник, праведничество | |
57 | Поиск смысла жизни в повести «Очарованный странник» | 1 | 1.02 | художественное своеобразие | ||
58 | Манера сказа как форма творческого освоения фольклора писателем | 1 | 5.02 | |||
М.Е.Салтыков-Щедрин | 5 | |||||
59 | Творческий путь М.Е.Салтыкова-Щедрина | 1 | 6.02 | Презентация | сатирические приёмы | |
60 | «Истории одного города» | 1 | 8.02 | |||
61 | Народ и власть в произведениях М. Е. Салтыкова-Щедрина | 1 | 12.02 | |||
62 | Особенности сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина | 1 | 13.02 | Гротест, сатира | ||
63 | Сочинение «Размышление о судьбе России в произведениях Салтыкова-Щедрина» | 1 | 15.02 | Эссе | ||
Ф.М.Достоевский | 13 | |||||
64 | «Человек, который весь борьба». | 1 | 19.02 | Презентация урока | биография, творчество | Лекция с элементами беседы |
65 | История создания романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» | 1 | 20.02 | Презентация | смысл названия, жанровое своеобразие | Чтение начала романа |
66 | «Путь к мечте» | 1 | 22.02 | Презентация | ||
67 | «Тварь ли я дрожащая или право имею?». Теория Раскольникова | 1 | 26.02 | Презентация | Наполеон, теория | сон Раскольникова |
68 | «Обрести душу…» Правда Сони в романе.. | 1 | 27.02 | Презентация | ||
69 | Наказание преступления по закону совести. | 1 | 1.03 | CD-ROM . «Русская литература» | эпизод воскресения Лазаря | |
70 | Оппоненты Раскольникова. | 1 | 5.03 | характеристика | 5 часть | |
71 | «Их воскресила любовь». Эпилог романа. | 1 | 6.03 | Презентация | ||
72 | Нравственная проблематика романа «Идиот» | 1 | 12.03 | |||
73 | Анализ образа князя Мышкина | 1 | 13.03 | видео | характеристика | Работа в группах |
74 | Судьба Настасьи Филипповны | 1 | 15.03 | Характеристика, анализ | Работа в группах | |
75 | Творчество Ф.М.Достоевского в восприятии читателей разных эпох. | 1 | 19.03 | Презентация | оценка творчества писателя | Работа в группах |
76 | Уроки Достоевского | 1 | 20.03 | семинар | ||
Л.Н.Толстой | 17 | |||||
77 | «Не зная Толстого, нельзя считать себя культурным человеком». | 1 | 22.03 | CD-ROM . «Русская литература» | биография писателя | лекция с элементами беседы |
78 | История создания романа «Война и мир». | 1 | 3.04 | Презентация | война, мир, патриотизм, эпопея | |
79 | В гостиной А.П.Шерер. | 1 | 5.04 | Презентация | светское общество, нормы жизни | 1-(1-6) |
80 | Именины у Ростовых. Лысые горы. | 1 | 9.04 | Презентация | приём сопоставления | 1(7-17, 22-25) |
81 | Историческая тема в романе (Т.I - 2 и 3 ч.) | 1 | 10.04 | Презентация | Исторические личности, армия, Шенграбенское сражение | |
82 | «Аустерлиц – эпоха срама и поражений». | 1 | 12.04 | Презентация | героизм, причины поражения | |
83 | «Настоящая жизнь» любимых героев Толстого. | 1 | 16.04 | Презентация | "настоящая жизнь", "диалектика души" | Письмен. работа "Почему рушится мир к концу 2 тома?" |
84 | Путь исканий князя Андрея. | 1 | 17.04 | Презентация | смысл жизни, возрождение | |
85 | Пьер Безухов на пути от масонства к декабризму. | 1 | 19.04 | Презентация | масонство, идеализация, незрелость | |
86 | Тема любви в романе. | 1 | 23.04 | Презентация | внутренний мир героев | Стих-я Пастернака, Фета |
87 | "Мысль семейная" в романе | 1 | 24.04 | семья, дом | Семья Ростовых | |
88 | Личность в истории. | 1 | 26.04 | CD-ROM . «Русская литература» | личность в истории, фатализм | Синквейн |
89 | Бородинское сражение – кульминационный пункт в развитии действия романа. | 1 | 30.04 | Презентация | Бородинское поле, патриотизм, единство | |
90 | «Нет величия там, где нет простоты, добра и правды». Наполеон и Кутузов. | 1 | 3.05 | Презентация | личность в истории, сравнительная характеристика | |
91 | «Дубина народной войны». | 1 | 7.05 | Презентация | партизанское движение | |
92 | "Мысль народная" в романе. Философия истории Л.Н.Толстого | 1 | 8.05 | Презентация | итог жизненных исканий Толстого | |
93 | РР. Сочинение по роману «Война и мир» | 1 | 10.05 | Эссе | ||
А.П.Чехов | 6 | |||||
94 | Художественный мир А.П.Чехова. От «маленького человека» к «мелюзге»: эволюция темы. | 1 | 14.05 | презентация | Худож. деталь | |
95 | Проблема человеческого счастья в повести «Ионыч» | 1 | 15.05 | опорная схема | Авторская позиция | |
96 | Своеобразие конфликта и его разрешение в «Вишнёвом саде». | 1 | 17.05 | конфликт | ||
97 | Система образов в пьесе «Вишнёвый сад» | 1 | 21.05 | презентация | принципы группировки действующих лиц | Работа в группах |
98 | «Подводные течения» в пьесе «Вишнёвый сад». | 1 | 22.05 | подводное течение | ||
99 | Полифонизм пьесы Чехова | 1 | 24.05 | семинар | ||
Зарубежная литература XIX века | 3 | |||||
100 | Тема власти денег в повести Оноре де Бальзака «Гобсек» | 1 | 28.05 | |||
101 | Психологическая новелла Ги де Мопассана «Ожерелье» | 1 | 29.05 | |||
102 | Обобщение изученного за курс 10 класса | 1 | ||||
Итого: | 102 |
8 марта, 1мая – нерабочие дни